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城市“晚育族”头痛子女教育(五)

汇编/外服在线 来源/北京日报


  
     
过分溺爱或放任自流
“老”来得子教育问题不可小视

     “感觉越来越没法知道他的小脑瓜里在想些什么?”、“他偷偷拿钱买内裤和时尚杂志,是不是青春期到了?”......这是许多“老爸”最焦心的事。
   
     遇到这样的问题,“老爸”们的普遍第一反应是:是不是我和他(她)的年纪相差太大?
   
     “在生理年龄上相差较大的两代人,可能会遇到一些常人不可想象的问题。”家庭教育研究专家乐善耀认为,一般高龄“老爸”在教育上出现的问题有5种,分别是:过分关注、过分监督、严厉惩罚、过分溺爱、放任自流,其中过分溺爱和放任自流最普遍。
   
     乐善耀认为,“老爸”们能保持良好心态,掌握适当的方法和技巧,跨过年龄障碍并不成为问题。首先,孩子欢迎的是内心充满青春活力、永不衰老的爸爸。不管自身的生理年龄有多大,爸爸都要保住一颗童心,善于站在孩子的立场上思考问题,和孩子成为朋友。所谓年轻心态,和外形的英俊潇洒全无关系,指的是能终身保持学习的动力,向自己的孩子学习,向不断进步的时代学习;
   
     其次,要用平视的目光看待孩子。亲子关系是否良好,最关键的衡量标准是,两者间是否能建立起平等、民主的关系。因此建议“老爸”们要弯下腰来和孩子说话,在同一个高度用平视的目光看待自己的孩子;
   
     第三,多留点时间给孩子。在家庭教育中,爸妈对孩子发挥的作用、起到的影响是截然不同的。“老爸”哪怕事业心再重、工作再忙,每天起码要保证半小时的“家庭共同时间”,“家庭共同时间”的有无、长短也是衡量“老爸”责任心大小的硬指标。



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