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早教登上职位紧缺榜(续)

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■儿童情商培训师

    本科以上学历,教育、心理、师范类专业(学前教育、小学教育、幼师等),有儿童教育工作经验者优先;五官端正,普通话标准,性格开朗,学习能力强,善于沟通;拥有爱心、耐心,善于与儿童、家长沟通;有志于研究儿童情商教育,具有创新精神和较强的研发能力。
   
   
■儿童户外拓展培训师

    接受过儿童户外拓展专业培训师训练,具备专业培训师资格,或在相关领域从业多年;热爱孩子、热爱户外运动,具备相当的户外拓展、训练能力;具备一定的儿童助救、护理等相关知识;能独立进行活动案策划,善于关注新事物、接受新思想,对儿童素质训练及教育具备一定的了解及关注度;具有活动现场的组织、协调、实施、掌控能力;最好是教育、心理等师范类专业,在音乐、体育、舞蹈、美术等方面具备特长或相关领域获得过殊荣。
   
   
■儿童摄影师

    摄影相关专业背景;熟悉内、外景拍摄;熟练掌握摄影技术、数码相机及配套设备的应用技巧等专业知识;有较强的创意摄影经验;善于抓拍;具有良好的创新思维和独特拍摄风格,作品能够被大众接受和喜爱;能与人良好沟通,性格开朗、喜欢孩子、有亲和力。
   
   
■婴幼儿游泳抚触师

    20-40岁女性;幼师、护士专业优先,1年以上相关工作经验;有游泳师证书或护理经验者优先;持有育婴师证、婴儿抚触师证优先;有良好的心理素质及人际交流技巧;爱孩子、有耐心、能吃苦;有较强的亲和力和沟通能力;声音甜美、性格活泼、语言表达能力强。
   
   
■婴幼儿营养讲师

    临床医学、营养学专业、母婴相关专业毕业;熟悉育婴知识、婴幼儿的营养喂养,2年以上相关工作经验;喜爱孩子,普通话标准,善于沟通,具有较好的语言表达能力和演讲能力;亲和力佳,具有爱心、耐心和责任心,良好的职业修养;有一定的讲解、授课能力;能独立制作、完善育婴工程讲座的相关课件。
   
   
■儿童家具设计师

    工业设计或家具设计类专业,5年以上家具行业设计工作经验;掌握儿童心理学知识,独到的设计理念与思维,对儿童家具外形把握能力强,较强的创新能力;较强的手绘表现能力,熟练使用二维及三维软件完成效果图制作;准确把握儿童家具流行时尚元素,对色彩搭配敏感。(编辑:Shannon)
   



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