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我是来实习的,不是来送外卖的(六)

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    首先,学生在学校是有明确指导的,而在职场中,如果不去请教,没有人会主动指导你。在学校里,学生只要按照老师的要求达到各种德、智、体的指标就可以了,并且这些完全可以在老师的指导下进行。而在职场中,领导下达任务往往不会有太多的指导,在熟悉工作的初期需要多去请教,但仍然可能会忽略很多需要注意的因素,所以错误往往会发生。
   
    比如小王,虽然台长说可以发传真,但台长正在通电话,提醒台长说发传真会影响通话是有必要的,但好学生小王就很单纯地认为发传真比台长打电话还重要,而毫不犹豫地两次挂掉台长的电话,让人哭笑不得。
   
    其次,学校中的教育往往是理想化的,而职场是现实的。我们在学校里学了很多理论、很多思想,让我们踌躇满志,可到了职场中,刚开始给我们的工作也许是微不足道的小角色,实际上正是这些小角色让我们有机会了解职场,并适应职场。但对于一些初入职场的学生而言,这与他们所期望的落差太大,于是感到自己的自尊心被挫伤了。
   
    小王被派去买饭的时候,她认为这是一项“耻辱”的工作而拒绝去做,完全不去理会现实,让单位的领导很难再建立起对她的信任。
   
    另外,学校里同学老师的人际关系相对简单,而到了职场人际关系复杂多变。因此,在职场中需要学习迂回,需要适应跟不同的人打交道,如果直来直去,自己可能会受伤害,也可能完不成工作任务。比如莉莉,问她年龄她便很直率地回答,结果失去一次大好的采访机会,因为看不惯周围同事的种种行为,也让她觉得孤独和无助。(编辑:Shannon)



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