[]  
今日导读
最新通知
外服E家亲
 
外服在线>>今日导读>>
一个智慧木桶中的职场胜算(三)

汇编/外服在线


  
   
   
变“超市”为“工具箱”

   
    “超市”学习法,最终的结局就可能去考试和解题。当然了,如果你的B ook Sm arts准备用于科研,那正是它们的用武之地。但如果要进入市场化的职场,则需要变“超市”学习法,为“工具箱”创造法。
   
    试想,考试的时候如果不让你答题,而是给你一沓报纸,让你和几个人一起做一个高塔出来,你将无法从“超市”中提取答案。这时,只有一个“工具箱”才可以让你知道,如何撕纸、如何剪裁、如何配合、如何最后汇报。因此,学习的过程如果能够逐步建起工具箱,那么就可以真正实现Street Sm arts,以不变应万变。因为走出校园,你将面对的世界就是万变的。
   
    因此,学习的过程中,你需要获得的不仅仅是“那是什么”,更应该去分析“为什么那样”、“如果换个情境与条件会如何”、“下次面临类似的情况,我需要如何”。甚至于你都可以像孙悟空一样,能够清楚自己在什么情况下“搞不定”并有能力请来“搞得定”的人(难怪有人说,孙悟空就是“中介”这个职业的前身)。
   
    在目前一个以考试为标准的体系之下,要想把“超市”变为“工具箱”需要自己有主动性与高阶思维力(学术名称是“元认知”)。你需要跳出自己正在进行的学习,去反思“如何学得更好”、“如何才能更有效地把学的这些东西与实际结合”、“如何总结形成自己的方法体系”。之后,带着自己提炼出来的“初级工具”去实践中试用,慢慢就可以转化成真的“工具”。再持续“学而时习之”就可以慢慢建立起自己的“工具箱”。要强调的是,这里的“学而时习之”的“习”并非“复习”,而是指实践应用,这才是孔子的智慧。 (编辑:Shannon)



“外服在线”所发布的文章内容仅供注册用户参阅,并不代表本网站赞同作者的观点。


下一篇: 一个智慧木桶中的职场胜算(四)
上一篇: 一个智慧木桶中的职场胜算(二)